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SEKIMOTO, NAHOKO, JEAN-ADAM SERRE (1704-1788) ÉTAIT-IL DUALISTE ?, MUSURGIA, 25/3-4 (2018).

Auteur: Sekimoto, Nahoko Titre: Jean-Adam Serre (1704-1788) était-il dualiste ? Langue de l'article: Français Résumé français: Théoricien suisse du XVIIIe siècle, Jean-Adam Serre (1704-1788) reste méconnu. Cependant son premier ouvrage théorique, Essais sur les principes de l'harmonie, publié à Paris en 1753, comporte de nombreuses idées intéressantes qui méritent d'être examinées, en particulier...

BARDOUX-LOVÉN, CÉCILE, THÉORIE ET ANALYSE MUSICALES À STOCKHOLM : INVENTAIRE DES CONTENUS ET PRATIQUES PÉDAGOGIQUES., MUSURGIA, 24/1-4 (2017).

Auteur: Bardoux-Lovén, Cécile Titre: Théorie et analyse musicales à Stockholm : inventaire des contenus et pratiques pédagogiques. Pagination: p. 65-81 Résumé français:  À Stockholm, l’enseignement théorique de la musique connaît des restructurations dues à des réformes nationales et au travail des enseignants pour valoriser les disciplines théoriques. Une méconnaissance...

GONIN, FRÉDÉRIC, ANALYSER LES MUSIQUES ACTUELLES : JALONS POUR UNE PROPOSITION DE MÉTHODOLOGIE, MUSURGIA, 24/1-4 (2017).

Auteur: Gonin, Frédéric Titre: Analyser les musiques actuelles : jalons pour une proposition de méthodologie Pagination: p. 9-23 Résumé français: Il existe aujourd’hui encore une tendance très forte intégrant l’analyse des musiques actuelles, et en particulier des musiques rock, dans le carcan d’une analyse « traditionnelle », héritière de l’analyse tonale appliquée aux...

RENS, JEAN-MARIE, L’ANALYSE MUSICALE : UN OUTIL AU SERVICE DE LA CRÉATIVITÉ ET DE L’INTELLIGENCE ARTISTIQUE, MUSURGIA, 24/1-4 (2017).

Auteur: Rens, Jean-Marie Titre: L’analyse musicale : un outil au service de la créativité et de l’intelligence artistique Pagination: p. 25-43 Résumé français: L’analyse musicale pratiquée avec de jeunes apprentis musiciens a pour mission, le plus souvent, de faire comprendre un texte musical au travers de sa segmentation et, lorsque les connaissances de...

SERESS, HUGUES, LE COMMENTAIRE D’ÉCOUTE DANS L’ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ FRANÇAIS : UNE ANALYSE SUR AUDITION ?, MUSURGIA, 24/1-4 (2017).

Auteur: Seress, Hugues Titre: Le commentaire d’écoute dans l’enseignement spécialisé français : une analyse sur audition ? Pagination: p. 45-64 Résumé français: Le commentaire d’écoute, exercice central du dispositif de l’enseignement musical français, ne constitue pas un objet simple à appréhender. Parce qu’il ne mobilise pas un seul type de compétence ni ne...

VILLENEUVE, ROSELYNE DE, REYNALDO HAHN ET LE CHANT SIGNIFICATIF : RÉFLEXIONS INTERSÉMIOTIQUES SUR LA MUSIQUE VOCALE ET LA PRATIQUE DE LA COMÉDIE MUSICALE, MUSURGIA, 23/1-3 (2016).

Auteur: Villeneuve, Roselyne de Titre: Reynaldo Hahn et le chant significatif : réflexions intersémiotiques sur la musique vocale et la pratique de la comédie musicale Pagination: p. 67-85 Résumé français: Pour ce musicien « littéraire » qu’est Reynaldo Hahn, le concept de « voix parlée du chant » s’inscrit dans une tentative de...

VALLESPIR, MATHILDE, STYLISTIQUE LITTÉRAIRE, MUSIQUE ET « VEILLE » SÉMIOTIQUE : L’EXEMPLE DE L’IRONIE, MUSURGIA, 23/1-3 (2016).

Auteur: Vallespir, Mathilde Titre: Stylistique littéraire, musique et « veille » sémiotique : l'exemple de l'ironie Pagination: p. 11-25 Résumé français: Nous souhaiterions ici tenter de définir le rôle que peut jouer la musique au sein d’une stylistique portant sur le texte littéraire. On montrera ainsi la façon dont le système sémiotique musical peut constituer...

JULY, JOËL, LE REFRAIN A / À LA FAVEUR DES CHANSONS CONTEMPORAINES, MUSURGIA, 23/1-3 (2016).

Auteur: July, Joël Titre: Le refrain a / à la faveur des chansons contemporaines Pagination: p. 87-104 Résumé français: Textuellement, le refrain a subi de profondes évolutions au cours du xxe siècle, jusqu’à parfois disparaître des chansons même les plus populaires, en atténuant notamment ses critères de longueur, d’invariance et d’autonomie. Pourtant sa nécessité...